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藉由花卉的色彩與象徵的意義，展現豪宅迎賓空間、簡約時尚空間、下午茶餐桌、同性婚禮等各種主題的花藝設計。

本課程之報名以https://goo.gl/rQi6EH為主。

●開課動機及目的：
    本課程期望透過學生結伴開設「學生在校創業如何學」的創業課程，幫助學生有能力面對創業中未知的挑戰，並提供產品開發個案之創業資訊，結合實作及各領域教師專業指導，發展以學生自主學習為中心的創業課程。

目標捩點如下：
1. 以創業為核心來設置課程，形成跨領域的綜合課程體系。
      在設計學科背景下，開設融資技巧、企業規劃、市場行銷、法律知識、整合資源等一系列課程，建構創業所需相關知識體系。
2. 以創業為動機，形成學生自主學習及結伴學習。
      設計系學生組成產品開發團隊，根據產品開發所需，運用學校資源，其包含學校教師、場域及現有課程體系(募課平台)，結合所學專業，進行跨領域的自主學習。

●參訪目的及內容：至長慶風箏廠商與三馬風箏廠商，了解風箏製成及討論風箏開發事宜。

●參訪時間：
-台北長慶風箏廠商參訪，2018.01.16
09:00-12:00參訪廠房及了解長慶風箏製作過程
12:00-14:00中餐及專案小組討論產品開發事宜

纏花，又稱春仔花

是一項歷史悠久的台灣民間特殊手工藝，它是一種使用絲線纏繞而成的工藝，結合了剪紙、編織和刺繡的技術。

其創作工序包含了剪紙、捻盤線絲與組合塑型等，需要極大的耐心與縝密的細心。

台灣已有許多社區大學開放纏花授課，希望透過募課平台這個管道也可以學習到相關技術！

1. 課程名稱：網路行銷與輕鬆架站
2. 課程說明：XAMPP是跨多種平台(Windows,MAC,Linux,Solaris)的軟體，而且還是免費的，網站建置完成還需要有行銷宣傳的搭配，本課程包含架站、拍賣網站網路行銷手法操作。
3. 課程結束後最大回饋：學習簡易的架站方法與網站規劃，並實際操作網拍網頁與網路行銷工具。
4. 課程目標：鼓勵學生透過課程學習XAMPP的簡易操作，未來有意願創業或從事相關網頁行銷工作有加分效果。
5. 上課時段：1/15(一)9點至12點、14點至17點；1/16(二)9點至12點、14點至17點。
6. 上課地點：MA308-5電腦教室
7. 課程時數：12小時

1. 課程名稱：Ｒ語言與資料分析實作
2. 課程說明：如果你已經有程式語言的基礎或是喜歡自我挑戰，Ｒ語言適合初學者快速入門，包含有從數據獲取、數據整理、建模、可視化展示、自動化報告等完整的分析流程所需要的功能也包含大量的範例，本課程將搭配kaggle網站透過實際的案例學習R語言。
3. 課程結束後最大回饋：R是專門為數據分析的任務設計的，語法更簡潔，學習成本更低，功能更強大，本課程將應用與業務實際相結合，對於數據分析可以更加精準多元。
4. 課程目標：鼓勵學生透過課程學習Ｒ語言的簡易操作，未來在建置購物網站後可作消費者數據分析，或就業在網路行銷相關領域時可有獲得加分效果。
5. 上課時段：1/13(六)9點至12點、14點至17點；1/14(日)9點至12點、14點至17點。
6. 上課地點：MA308-5

想一起學習日文嗎??

想去日本玩時，能夠與日本人自由溝通嗎??

想修日文課但是名額太少搶不到嗎??

那就一起來上日語教室吧

讓你完全瞭解咖啡從種植、生產、烘焙、到沖泡  完整的生命史 ，賦予咖啡豆生命力，讓每一階段的咖啡豆都具有超凡的魅力。

人與人之間的相處，禮貌是非常重要的，在各種大小場合上的禮儀更是不能少的，雖然不需要過度浮誇的表現，如果能有適度的禮儀，那就能展現出你的風度及氣質，別人也會感受到被尊重。課程從四大面向 (1)禮儀，(2)形象美學，(3)餐桌藝術，(4)社交技巧來述明。

以情人手鍊為學習主題，引起學生動機，延伸到系列相關課程中，掌握造型手鍊的主體以及蠟線搭配技巧，以及最後的收尾技法，完成自製的工藝手鍊作品。

承辦單位：國立雲林科技大學設計學院智慧農推整合創新聯盟、雲林生活工藝產業發展計畫

隨著當今世界的變革不斷加速，創新成為越來越多人談論的話題。無論是企業還是個人，都已經無法忽視創新對我們工作、生活的影響，只有擁抱創新，才能融入這個新的時代，迎接未來的挑戰。但是，到底什麼是創新？又該如何去辨識創新的機會？本堂課將介紹四位當代創新領域大師的見解，並輔以許多成功的創新個案，以以深入淺出的方式，帶你進入創新的殿堂。

這是一門0.5學分，為期5週的課程，特別適合沒有商管背景的同學前來參加。

課程內容:

彼得杜拉克 談「創新機會的來源」4 hrs
羅傑斯     談「創新的擴散」2 hrs
克里斯汀生 談「破壞性創新」2 hrs
勒妮莫博涅 談「創新的藍海策略」2 hrs

講授課程 2hr*4=8hr=0.4學分
討論 0.5hr*4=2hr=0.1學分
總共0.5學分