學習如何應用多元藝術媒材的屬性與特質,融入藝術創作的療癒情境中,加強人際關係交流互動,刺激活化參與者的認知及五感知覺感官。此次藉由粉彩的藉由實習操作,嘗試了解粉彩創作的效果與可能性,進一步培養學生美學鑑賞及感知能力。
1.熟悉和了解粉彩的材質特性、操作技法與效果,包括正空間、負空間的概念。
2.使用粉彩創作一幅以「花或樹」為主題的畫作。
3.使用粉彩創作一幅以「山」為主題的畫作。
學習如何應用多元藝術媒材的屬性與特質,融入藝術創作的療癒情境中,加強人際關係交流互動,刺激活化參與者的認知及五感知覺感官。此次藉由粉彩的藉由實習操作,嘗試了解粉彩創作的效果與可能性,進一步培養學生美學鑑賞及感知能力。
1.熟悉和了解粉彩的材質特性、操作技法與效果,包括正空間、負空間的概念。
2.使用粉彩創作一幅以「花或樹」為主題的畫作。
3.使用粉彩創作一幅以「山」為主題的畫作。
日期 | 上課時間 | 授課內容 | 授課地點 |
---|---|---|---|
9/15 | 晚上7:00-9-00 | 學習如何應用多元藝術媒材的屬性與特質,融入藝術創作的療癒情境中,加強人際關係交流互動,刺激活化參與者的認知及五感知覺感官。此次藉由粉彩的藉由實習操作,嘗試了解粉彩創作的效果與可能性,進一步培養學生美學鑑賞及感知能力。
1.熟悉和了解粉彩的材質特性、操作技法與效果,包括正空間、負空間的概念。
2.使用粉彩創作一幅以「花或樹」為主題的畫作。
3.使用粉彩創作一幅以「山」為主題的畫作。 | Dc421 |
依據成果報告進行評量