講師: 陳榮宗 老師
現任:行政院農業委員會特有生物研究保育中心 助理研究員
學術專長: 淡水蝦蟹分類及分子遺傳、農田生態營造及保育
讓學生認識生物世界的美妙,特別是針對台灣特有的動植物及生態系,最重要的是,希望學生能從中欣賞大自然,並能對生態保育有所行動, 達到永續發展的目的。
說明以無人機對友善農地生態環境實地監測的作法,本課程除了課堂講授與分組討論之外,於學期中將帶領學生到實際友善生態環境實地訪查介紹以落實課內知識。完成本課程後學生會學習到:
1. 暸解台灣的生物多樣性
2. 瞭解生態系的運作方式及重要性
3. 應用課堂的專業知識進而保育生態環境
說明以無人機對友善生態環境實地監測的作法,本課程除了課堂講授與分組討論之外,於學期中將帶領學生到實際友善生態環境實地訪查介紹以落實課內知識。完成本課程後學生會學習到:
1. 暸解台灣的生物多樣性
2. 瞭解生態系的運作方式及重要性
3. 應用課堂的專業知識進而保育生態環境
日期 | 上課時間 | 授課內容 | 授課地點 |
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10/18 | 15:00-17:00 | 介紹野生動物生態系的重要性,並對食物綱丶能量傳送、生物多樣性與炭吸存功能進行講述,與學生討論野生動物生態系之生態系服務功能與價值。學生暸解生態系的重要性,並探討生態系之生物多樣性、生態系功能,以及搭配近期熱門研究,例如全球變遷、海洋酸化對於生態系之影響。 | DH302 |
11/1 | 15:00-17:00 | 介紹野生動物生態系的重要性,並對食物綱丶能量傳送、生物多樣性與炭吸存功能進行講述,與學生討論野生動物生態系之生態系服務功能與價值。學生暸解生態系的重要性,並探討生態系之生物多樣性、生態系功能,以及搭配近期熱門研究,例如全球變遷、海洋酸化對於生態系之影響。 | DH302 |
11/15 | 15:00-17:00 | 介紹野生動物生態系的重要性,並對食物綱丶能量傳送、生物多樣性與炭吸存功能進行講述,與學生討論野生動物生態系之生態系服務功能與價值。學生暸解生態系的重要性,並探討生態系之生物多樣性、生態系功能,以及搭配近期熱門研究,例如全球變遷、海洋酸化對於生態系之影響。 | DH302 |
11/29 | 15:00-17:00 | 介紹野生動物生態系的重要性,並對食物綱丶能量傳送、生物多樣性與炭吸存功能進行講述,與學生討論野生動物生態系之生態系服務功能與價值。學生暸解生態系的重要性,並探討生態系之生物多樣性、生態系功能,以及搭配近期熱門研究,例如全球變遷、海洋酸化對於生態系之影響。 | DH302 |
出席率10%、作業評量40%、成果報告50%。