活動日期 : 2017年4月15日(六)，共0.2學分
活動時間 : 09:00-16:00
活動地點 : 雲林科技大學 工程三館 ES102
活動人數 : 30人
活動主旨 :
課程規劃分為「色彩學理論」、「3能力融入課程」以及「實體操作與成果發表」三部分，藉由察覺認識及創造等三步驟培養學生兼具色彩理論基礎與創意設計應用能力。
本課程配合科技部計畫，將有業師授課。
課程培育目標
一、引導學生察覺生活中的色彩
二、了解色彩三屬性與色彩體系
三、了解工程色彩的表示法、測量方法及再現方法
四、團隊合作與自我認識
五、以想像力、創造力及創新思維能力建構
六、以藝術思維呈現創意與色彩感知運用
引導老師 : 黃建盛老師 游建弘老師
課程規劃分為「色彩學理論」、「3 能力融入課程」以及「實體操作與成果發表」三部分，藉由察覺、認識及創造等 3 步驟培養學生兼具色彩理論基礎與創意設計應用能力。本課程配合科技部計畫，將有業師授課。
課程培育目標：