教學目標:
繪畫一定要很「像」嗎?導入藝術的多樣多元視角，跳脫「像」與「不像」的掙扎!讓大家親近繪畫藝術，人人都是藝術家，輕鬆玩藝術!
教學內容綱要:
1.操作各種線條粗細與色彩組合。
2.結合左右手+閉眼等心象無意識繪畫。
教學評量方式:
課堂上繪畫成果，依據成果報告進行評量。
教學目標:
繪畫一定要很「像」嗎?導入藝術的多樣多元視角，跳脫「像」與「不像」的掙扎!讓大家親近繪畫藝術，人人都是藝術家，輕鬆玩藝術!
教學內容綱要:
1.操作各種線條粗細與色彩組合。
2.結合左右手+閉眼等心象無意識繪畫。
教學評量方式:
課堂上繪畫成果，依據成果報告進行評量。
| 日期 | 上課時間 | 授課內容 | 授課地點 |
|---|---|---|---|
108/10/8 | 19:00~21:00 | 教學目標:
繪畫一定要很「像」嗎?導入藝術的多樣多元視角，跳脫「像」與「不像」的掙扎!讓大家親近繪畫藝術，人人都是藝術家，輕鬆玩藝術!
教學內容綱要:
1.操作各種線條粗細與色彩組合。
2.結合左右手+閉眼等心象無意識繪畫。
教學評量方式:
課堂上繪畫成果，依據成果報告進行評量。 | DCB05 |
出席、上課討論50%，發表50%