教學目標:
繪畫一定要很「像」嗎?導入藝術的多樣多元視角，跳脫「像」與「不像」的掙扎!讓大家親近繪畫藝術，人人都是藝術家，輕鬆玩藝術!
教學內容綱要:
1.觀察、接觸並感覺某種水果後，用簡短線條圍塑出水果得抽像造型。
2.結合該水果的滋味與味覺，用色彩表達和詮釋。
教學評量方式:
課堂上繪畫成果，依據成果報告進行評量。
| 日期 | 上課時間 | 授課內容 | 授課地點 |
|---|---|---|---|
108/10/1 | 19:00~21:00 | 教學目標:
繪畫一定要很「像」嗎?導入藝術的多樣多元視角，跳脫「像」與「不像」的掙扎!讓大家親近繪畫藝術，人人都是藝術家，輕鬆玩藝術!
教學內容綱要:
1.觀察、接觸並感覺某種水果後，用簡短線條圍塑出水果得抽像造型。
2.結合該水果的滋味與味覺，用色彩表達和詮釋。
教學評量方式:
課堂上繪畫水果，依據成果報告進行評量。 | DCB05 |