一、教學目標：
(一)建立健康知識、技能、及健康生活型態。
(二)了解影響健康的因素及促進健康的方法。
(三)了解地球、生態與人類健康之相互關係。
(四)了解每天之生活型態與健康之影響，進而建立健康之生活型態。
（五）學習安全與急救教育之知識與技能，並學會自救與救人之基本知能。
(六)能以健康生活與安全急救教育為主題設計教案，將健康生活知識與急救教育推廣到國小學
員，促進社區居民健康以及回饋社會。
(六) 落實 USR「大學社會責任」，將學生帶入社區辦理健康樂活營隊回饋社會。
二.上課時間彈性:18小時在校上課18小時到社區國小服務共計36小時。
三.對象:須具備急救證或曾修習醫療保健相關課程背景之學生。
四.授課教師會先行面試,確認符合條件後方成為選課學生 。
(一)建立健康知識、技能、及健康生活型態。
(二)了解影響健康的因素及促進健康的方法。
(三)了解地球、生態與人類健康之相互關係。
(四)了解每天之生活型態與健康之影響，進而建立健康之生活型態。
（五）學習安全與急救教育之知識與技能，並學會自救與救人之基本知能。
(六)能以健康生活與安全急救教育為主題設計教案，將健康生活知識與急救教育推廣到國小學員，促進社區居民健康以及回饋社會。
(六) 落實 USR「大學社會責任」，將學生帶入社區辦理健康樂活營隊回饋社會。
| 日期 | 上課時間 | 授課內容 | 授課地點 |
|---|---|---|---|
7/1 | 9:00-17:00 | 教授健康促進,健康飲食,體重控制與運動習慣建立健康知識、技能、及健康生活型態並能做好自我健康管理。 | GA201 |
7/7 | 9:00-17:00 | 教導安全與急救教育知識與技能,包含安全教育,急救概述,運動傷害,包紮,創傷止血,並能即時啟動生命鍊,讓意外傷害降至最低。 | GA201 |
7/8 | 9:00-17:00 | 教導教學方法與教學媒體之運用, 讓學生能將所學結合設計教案完成到社區國小宣傳健康生活。 | GA201 |
7/18 | 9:00-17:00 | 營前訓練包含大地遊戲設計練習,晚會演練,團康練習,隊輔須知課程海報,教材設計,活動手冊編輯以及各項生活規範...等 | GA201 |
7/19-21 | 8:00-17:00 | 以健康生活為主題設計教案，將健康生活知識融入活動或遊戲推廣到社區居民(國小)，促進社區居民健康 | 石榴國小 |
平常成績(含參與上課討論作業與課堂評量)25%；營前訓25%；期中報告20%；期末報告(社區服務)30%